? ? 為了促進(jìn)中小學(xué)生對(duì)科技館的了解，提高中小學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，增進(jìn)中小學(xué)生的志愿服務(wù)精神。2017年7月9日、10日，華倫中學(xué)在福州科技館舉辦了“我是科技館小幫手”志愿服務(wù)活動(dòng)。

? ? 本次活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：勸導(dǎo)員培訓(xùn)，講解員培訓(xùn)，實(shí)際操作，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

勸導(dǎo)員培訓(xùn)——體會(huì)禮儀之美

? ? 福州科技館作為一個(gè)面向廣大市民的公益性事業(yè)單位，每天都要接待成百上千的游客。如何禮貌地勸導(dǎo)游客的不文明行為，及時(shí)制止游客的危險(xiǎn)動(dòng)作，可是一門很深的學(xué)問呢。在勸導(dǎo)員培訓(xùn)環(huán)節(jié)，我們的管理員用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言向小小志愿者傳授了自己在科技館工作時(shí)勸導(dǎo)游客的經(jīng)驗(yàn)以及禮貌用語(yǔ)。小小志愿者聽得非常認(rèn)真，積極主動(dòng)地回答問題，提出自己的疑問。在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)到了很多禮儀知識(shí)。

講解員培訓(xùn)——了解科技館

?????從剛進(jìn)入科技館開始，小小志愿者們就被科技館內(nèi)各種奇妙的展品吸引了。在學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后，小朋友們跟隨著科技館講解員姐姐的步伐去領(lǐng)略科技的奧妙，學(xué)習(xí)了解科技館內(nèi)展品的原理，都希望能為游客解決疑問。機(jī)器人表演、小小建筑師、小球王國(guó)、古生物化石、模擬船艙等展區(qū)簡(jiǎn)直讓小小志愿者們目瞪口呆。在實(shí)際操作中對(duì)課堂上學(xué)到的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

實(shí)際操作——用行動(dòng)證明自己

???在學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)，熟悉了科技館的各項(xiàng)展品之后，小小志愿者們都迫不及待地想要到我們的工作崗位上去體驗(yàn)下。在志愿服務(wù)期間，小小志愿者們積極主動(dòng)地為游客講解展品，對(duì)不文明行為及時(shí)勸導(dǎo)。贏得了游客們的一致好評(píng)。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀——收獲喜悅

? ? 在小小志愿者辛苦的工作后，我們的管理員為我們的工作優(yōu)秀的勸導(dǎo)員及講解員進(jìn)行表彰并給予證書。小小志愿者滿懷愉悅的接過這對(duì)自己工作肯定的獎(jiǎng)狀。很多小志愿者都表示雖然很累，但是很開心。并希望下次還能來(lái)參加我們的“科技館小幫手”活動(dòng)。

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希望此次活動(dòng)能夠讓我們的小小志愿者們更加清楚地了解福州科技館，了解科技，在以后的學(xué)習(xí)中提高對(duì)科技的興趣。能夠幫助小小志愿者了解文明禮儀，在日常生活中去踐行禮儀。

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